El Parlament va aprovar dijous tots els punts d’una moció per apropar les arts i la cultura als centres educatius presentada pel PSC amb la incorporació de diferents esmenes de Junts i Esquerra.
Per una banda, la cambra insta el Govern a avançar en la implementació de la Carta de les Arts a l’Educació, sorgida del primer Fòrum sobre la qüestió impulsat pel Consell Nacional de la Cultura i de les Arts, assegurant el “desplegament efectiu” del programa en totes les etapes educatives, i amb especial atenció a les zones amb menys accés a recursos culturals.
A més, tal i com recull el document del CoNCA, es demana establir una línia de finançament específica per als projectes de centre que incorporen les arts de manera substancial, en aliança amb agents artístics i culturals de la comunitat.
Per tal d’implementar la Carta, l’Executiu ha de presentar el projecte de desplegament territorial del Programa temporal per a la millora de la presència de les arts i la cultura en l’educació el primer semestre de 2025, que implica la coordinació de tècnics del Departament de Cultura amb els serveis territorials del Departament d’Educació i Formació Professional, perquè iniciïn el treball conjunt amb els agents culturals i educatius locals.
Per altra banda, el Parlament sol·licita al Govern que obri una línia de col·laboració amb la Federació d’Ateneus de Catalunya, coordinadores, agrupacions d’entitats de cultura popular i altres ens anàlegs per apropar el patrimoni immaterial, la cultura popular i les arts als centres educatius.
En un altre punt, s’insta l’Executiu a impulsar projectes que posin en valor el patrimoni cultural català com a eina educativa per als centres escolars i els instituts de Catalunya, tot utilitzant les potencialitats de les noves tecnologies i els monuments i equipaments patrimonials, fomentant la participació activa de l’alumnat en projectes vinculats al patrimoni local, i promovent la sostenibilitat i inclusió social en la gestió del patrimoni cultural.
Finalment, la cambra demana implementar totes les mesures previstes en el Pla Nacional del Llibre i la Lectura de Catalunya destinades a garantir l’accés d’infants i joves a la lectura i a incrementar els hàbits lectors en aquestes franges d’edat, fomentant especialment la lectura en llengua catalana per reforçar la seva presència.
El Parlament rebutja que es relegui la literatura catalana al batxillerat
Per altra banda, el ple també va aprovar una moció de Junts que inclou un punt (amb esmena d’ERC) on es rebutja “qualsevol intent per relegar i menysprear la literatura catalana del currículum obligatori de batxillerat”. En aquest sentit, es reclama aturar la modificació de la normativa estatal amb la qual la literatura catalana passaria a un segon pla “per la porta del darrere de l’Estat”. En concret, deixaria de ser una matèria de modalitat de segon de batxillerat per passar a ser optativa de primer.
Això “rebaixaria el pes del treball de recerca, eina fonamental per al desenvolupament de les competències investigadores i crítiques de l’alumnat”, assenyala la moció, que ha rebut el vot contrari de PSC i PP, i l’abstenció de Vox.
